暑期阅读资源 - 类2024

2020大一暑假阅读(类2024)
每个学生将阅读最少的三本书。
当学生在九月开学,他们将被要求做到以下几点:
 
           1.提交一份完整的阅读刊物与每本书的反应。
           2.写在开学的第一,全周在课堂上的分析文章。
           3.学校的第一,全周结束时完成一个创造性的项目。
 
为日记特定方向以及其他资源可用电子在学校网站上现在将是整个夏季。
 
对于论文和项目的方向将由英语讲师在学校的第一个星期在九月来提供。
 
请下载并打印所有方向和资源,如果可能的话,把一切你保持你的杂志上的文件夹中。
 
的累计得分 日志 (25%),则 作文考试 (50%),和 创意项目 (25%)将出现在第一季度的成绩单为字母等级上,将被平均到g.p.a.第一季度。对于暑期阅读的等级水平如下:
 
A = 100-90
B = 89-80
C = 79-73
d = 72-70
F = 69-0
           
周四,9月10日,学生必须把他们阅读杂志和他们的夏季阅读书上英语课。我们通常不会允许电子文本;然而,书可能很难获得,由于情况。我们强烈建议学生获得每本书的个人,文件拷贝。 学生们 谁拥有有关的暑期阅读需求的任何方面应与问题 先生。 messore,英语主席的部门,通过电子邮件在 messorem@stfrancishigh.org.
请注意:补充文本(悬崖的笔记/ sparksnotes)和网站,如维基百科,123essays,bookrags,schmoop等绝不允许使用,甚至旁边的文本的阅读。从这些网站的信息不应该被用来作为一种补充或学生自己的反应和分析的替代品。学生立志则使用这些网站的夏天分配的任何部分都将优发娱乐予0%,和学生的院长将被通报。在“学术诚信政策” 优发娱乐网址 学生手册 将被所有英语教师警惕执行。
成功始于ST。优发娱乐网址